(študenská odborná činnosť)

Stredoškolská odborná činnosť v školskom roku 2006/2007  

 

Výsledky celoškolského  kola stredoškolskej odbornej činnosti

Termín : 21. februára 2007

Zloženie komisie: PhDr. Daniela Kompišová,  Mgr. Darina Lichardusová, Mgr. Stella Jančiová.

    Súťaže sa zúčastnili dve práce:         

  • Prvá pomoc – teória a prax, autor Zuzana Kubíková (3.ročník)

  • Skialpinizmus, autor Veronika Jurinová (4. ročník)

 Súťažná práca Skialpinizmus postúpila do okresného kola, ktoré sa konalo 14. marca na ZSŠE v Liptovskom Hrádku, z ktorého do krajského kola nepostúpila.

Súťažná práca Prvá pomoc – teória a prax postúpila priamo do krajského kola pretože v jej kategórií sa v okresnom kole nesúťažilo.

 

 Prehľad o riešených prácach  v stredoškolskej odbornej činnosti v školskom roku 2006/2007

téma práce

konzultant

riešiteľ

ročník

NCMP

Mgr. Stella Jančiová

Janka Palúchová

štvrtý
Prvá pomoc – teória a prax Mgr..Daniela Kompišová Zuzana Kubíková tretí
Skialpinizmus  Jurinová Veronika Jurinová štvrtý

 

TÉMY STREDOŠKOLSKEJ ODBORNEJ ČINNOSTI V ŠKOLSKOM ROKU 2006/2007

Slovenský jazyk (č. odboru 17):

  1. Nárečie v rodnej obci (roč.1-4)

  2. Rodák Martin - Rázus (roč. 3-4)

  3. Láska v literárnych dielach(roč.3-4)

  4. Divadlo v súčasnosti (roč.1-4)

Psychológia (č. odboru 17):

  1. Stres a jeho zvládanie (roč. 3-4)
  2. Choroba v prežívaní človeka (roč. 3-4)
  3. Neverbálna komunikácia v zdravotníckej praxi  (roč.3-4)
  4. Syndróm vyhorenia- hrozba dnešnej doby (roč.3-4)
  5. Psychologické aspekty ošetrovania onkologicky chorých (roč.3-4)
  6. Deti v nemocnici (Hospitalizované deti) (roč. 3-4)
  7. Psychické zdravie a stres (roč. 3-4)
  8. Emócie a temperament (roč. 2-3)
  9. Asertivita (roč. 2-4)
  10. Empatia (roč. 2-4)

 Zdravotníctvo (č. odboru 06):

  1. Redukčné diéty (roč. 1-4)
  2. Fajčenie – drogová závislosť (roč. 1-4)
  3. Naše zdravie (roč. 1-4)
  4. Cholesterol v našom živote (roč. 1-4)
  5. Náhodné objavy v medicíne (roč. 1-4)
  6. Ploché nohy (roč. 1-3)
  7. Prvá pomoc – teória a prax (roč. 3-4)
  8. NCMP (roč. 4)
  9. Starostlivosť o inkontinentných chorých (roč. 3-4)
  10. Hemoroidy – civilizačná choroba (roč.2-4)
  11. Neplodnosť – sterilita (roč. 3-4)
  12. Očkovanie – áno či nie? (roč. 3-4)
  13. Stravovanie inak – makrobiotici, vegetariáni, vegáni...(roč. 1-3)
  14. Úskalia obezity a chudnutia (roč. 1-4)
  15. Alternatívna medicína (roč. 1-4)
  16. Zdravie z prírody (roč. 1-4)
  17. Choroba z bozkávania – infekčná mononukleóza (roč. 3-4)
  18. Močové kamene – možnosti liečby, prevencia (roč.3-4)
  19. Alkoholizmus v dejinách ľudstva (roč.2-3)

 História, dejepis (č. odboru 13):

  1. Čo Slováci dali svetu (roč. 1-4)

  2. Ľudské práva (roč. 1-4)

  3. Ján Amos Komenský (roč. 1-4)

  4.  Mikulášski rodáci a ich miesto v histórii slovenského národa (roč. 2-4)

  5. Významné osobnosti  ošetrovateľstva (roč. 2-4)

 Informatika (č. odboru 01)

  1. PC vírusy (roč. 1-4)
  2. Hackerstvo (roč. 1-4)
  3. Prezentácia učiva v POWER POINT (roč.3-4)

 Matematika a fyzika (č. odboru 02)

  1. Laser v optike (roč.1-3)

  2. Elektronické maturitné tablo (roč.1-4)

  3. Využitie fyzikálnych poznatkov v zdravotníctve (roč.2-4)

  4. Využitie štatistických metód v zdravotníctve (roč.3-4)

 Biológia (č. odboru 04)

  1. Vplyv ružomberskej továrne na ekosystém (roč.1-4)

  2. Zmapovať faunu vybraného toku

  3. Liečivé byliny lokality Liptov (roč. 1-2)

  4. Fytocídne účinky liečivých bylín (roč. 1-4)

  5. Zisťovanie stupňa znečistenia vody, pôdy, vzduchu vo vybranej lokalite (roč.1-4)

 Voľný čas (č. odboru 10)

  1. Úspešní športovci regiónu Liptov (roč. 1-4)

  2. Tanec vo voľnom čase (roč.1-4)

  3. Byliny v našej kuchyni (roč. 1-4)

  4. Skialpinizmus (roč. 1-4)

 Učebné pomôcky (č. odboru 14)

  1. Učebné pomôcky v psychológii (roč. 1-4)

  2. Tvorba formulárov a dokumentácie pre predmet AZD

Základné informácie:

SOČ je stredoškolská odborná činnosť študentov, ktorá slúži na rozšírenie vedomostí v odbore, prezentovanie seba, triedy a školy. Ide o teoretické spracovanie vybranej témy, jej prezentovanie a obhajobu na školskom kole SOČ ( mesiac február ). Najlepšie práce postupujú do okresného kola a ďalej.

   Uvedené témy sú rozdelené do jednotlivých kategórií podľa odboru. Pre uľahčenie výberu je za každou témou v zátvorke uvedený študijný ročník, ktorému sa odporúča daná téma. Ak študent chce rozpracovať tému, ktorá nie je uvedená v tomto zozname – môže.  Ak študent chce pracovať na SOČ, ale nevie si vybrať tému, poradí mu ktorýkoľvek učiteľ daného predmetu, na ktorého sa obráti, alebo ja osobne.

   Riešiteľom práce môže byť jeden študent, ale aj skupinka študentov ( 2-3, neodporúčam viac), ktorá sa vzájomne dohodne na téme a spoločne sa podieľajú na jej spracovaní. Prácu ale môže obhajovať len jeden zo skupinky riešiteľov.

   Po výbere témy je každému riešiteľovi ( alebo skupinke riešiteľov ) určený konzultant. Jeho úlohou je pomáhať riešiteľovi pri písaní práce ( orientácia v problematike, odporúčaná literatúra, formálna úprava práce...) a pri riešení jednotlivých problémov.

S ďalšími otázkami ohľadom SOČ sa môžu študenti obrátiť na mňa osobne.

Mgr. Stella Jančiová

     

<(späť)