(študenská odborná činnosť)

Stredoškolská odborná činnosť v školskom roku 2004/2005  

Výsledky celoškolského  kola stredoškolskej odbornej činnosti

Termín : 22. februára 2005

Zloženie komisie: PhDr. Janka Profantová, Mgr. Darina Lichardusová, Mgr. Petra Húleková.

     1. miesto v kategórií zdravotníctvo: Janka Palúchová (2.ročník), názov práce: Osteoporóza

     2. miesto v kategórií zdravotníctvo: Martina Šajgalová, Lenka Žúborová (2.ročník), názov práce:  Starostlivosť o novorodenca

     1. miesto v kategórií psychológia: Darina Červená, Michaela Brezinová (4.ročník), názov práce: Detský autizmus

     1. miesto v kategórií voľný čas:  Veronika Jurinová (2.ročník), názov práce: Úrazy na horách

         

Všetky súťažne práce umiestnené na prvých miestach postupujú do okresného kola, ktoré sa bude konať 18. marca 2005 v Liptovskom Hrádku.

 
 

 Prehľad o riešených prácach  v stredoškolskej odbornej činnosti v školskom roku 2004/2005

téma práce

konzultant

riešiteľ

ročník

Osteoporóza

Mgr. Stella Jančiová

Janka Palúchová

druhý
Jadrová fyzika v zdravotníctve Ing. Peter Labay, CSc Soňa Poustková druhý
Starostlivosť o novorodenca Marika Kubíková Martina Šajgalová druhý
Lenka Žuborová
Úrazy na horách Jurina Veronika Jurinová druhý
Crohnová choroba Mgr. Stella Jančiová Terézia Vlčková štvrtý
Adriana Krčmáreková
Detský autizmus Jana Racková Michaela Brezinová štvrtý
Darina Červená
Depresie Mgr. Janka Kmeťová Martina Barbieriková štvrtý
Ivana Forgáčová
 

 

TÉMY STREDOŠKOLSKEJ ODBORNEJ ČINNOSTI V ŠKOLSKOM ROKU 2004/2005

Slovenský jazyk (č. odboru 17):

  1. Do akej miery je čítanie umeleckej literatúry náplňou voľného času našich študentov? (roč.1-4)
  2. Spisovateľ Liptova, ktorý ma najviac oslovil (roč.1-4)
  3. Podiel rodiny a školy na formovaní charakteru mladého človeka (na základe prečítanej literatúry). (roč.1-4)

Psychológia (č. odboru 17):

  1. Hodnotová orientácia u žiakov stredných škôl (roč. 2-4)
  2. Motivácia (roč.2-4)
  3. Aktivizovanie starých ľudí (roč.3-4)
  4. Umenie odpočívať (roč.2-4)
  5. Psychoterapia v liečbe bolesti (roč.2-4)

 Zdravotníctvo (č. odboru 06):

  1. Hemoroidy – civilizačná choroba (roč.2-4)
  2. Obdobie klimaktéria (roč. 2-4)
  3. Obezita a vplyv na zdravie človeka (roč. 1-4)
  4. Starostlivosť o inkontinentných chorých (roč. 3-4)
  5. Ateroskleróza – choroba dneška (roč.3-4)
  6. Populačná závislosť – fajčenie (roč.1-4)
  7. Popáleniny (roč.2-4)
  8. Liečivé rastliny pri gynekologických ochoreniach (roč.1-4)

  9. Starý človek a práva pacientov. ( roč. 3-4 )

  10. Ľudská dôstojnosť a starý človek. ( roč. 3-4 )

  11. Etické problémy starnutia a staroby. ( roč. 3-4 )

  12. Prevencia nádorových ochorení (roč.2-4)

  13. Strava ako liek, strava ako jed (roč.1-4)

  14. Psychofyzická príprava na pôrod (roč.3-4)

  15. Akútna pankreatitída – ošetrovateľská starostlivosť (roč.3-4)

  16. Starostlivosť o chorých s kolostómiou (roč. 3-4)

 História, dejepis (č. odboru 13):

  1. História ošetrovateľstva. (roč. 2-4)

  2. Mikulášski rodáci a ich miesto v histórii slovenského národa (roč. 2-4)

  3. 4. apríl – významný deň Liptovského Mikuláša (roč.2-4)

  4. Čo skrývajú múry mikulášskej evanjelickej fary? (roč. 2-4)

  5. História NsP v Liptovskom. Mikuláši. (roč.1-4)

  6. Významné osobnosti  ošetrovateľstva (roč. 2-4)

 Informatika (č. odboru 01)

  1. Prezentácia učiva v POWER POINT (roč.3-4)

  2. Dokumentácia pre vyučovací predmet AZD (roč.3-4)

  3. Fenomén hry v dnešnej spoločnosti (roč. 2-4)

 Matematika a fyzika (č. odboru 02)

  1. Využitie fyzikálnych poznatkov v zdravotníctve (roč.2-4)

  2. Využitie štatistických metód v zdravotníctve (roč.3-4)

 Biológia (č. odboru 04)

  1. Liečivé byliny lokality Liptov (roč. 1-2)

  2. Fytocídne účinky liečivých bylín (roč. 1-4)

  3. Zisťovanie stupňa znečistenia vody, pôdy, vzduchu vo vybranej lokalite (roč.1-4)

 Voľný čas (č. odboru 10)

  1. Úspešní športovci regiónu Liptov (roč. 1-4)

  2. Tanec vo voľnom čase (roč.1-4)

  3. Byliny v našej kuchyni (roč. 1-4)

 Učebné pomôcky (č. odboru 14)

  1. Učebné pomôcky v psychológii (roč. 1-4)

Základné informácie:

  Stredoškolská odborná činnosť študentov slúži na rozšírenie vedomostí v odbore, prezentovanie seba, triedy a školy. Ide o teoretické spracovanie vybranej témy, jej prezentovanie a obhajobu na školskom kole SOČ ( mesiac február ). Najlepšie práce postupujú do okresného kola a ďalej.

   Uvedené témy sú rozdelené do jednotlivých kategórií podľa odboru. Pre uľahčenie výberu je za každou témou v zátvorke uvedený študijný ročník, ktorému sa odporúča daná téma. Ak študent chce rozpracovať tému, ktorá nie je uvedená v tomto zozname – môže.  Ak študent chce pracovať na SOČ, ale nevie si vybrať tému, poradí mu ktorýkoľvek učiteľ daného predmetu, na ktorého sa obráti, alebo ja osobne.

  Riešiteľom práce môže byť jeden študent, ale aj skupinka študentov ( 2-4 ), ktorá sa vzájomne dohodne na téme a spoločne sa podieľajú na jej spracovaní. Prácu ale môže obhajovať jeden zo skupinky riešiteľov.

   Po výbere témy je každému riešiteľovi ( alebo skupinke riešiteľov ) určený konzultant. Jeho úlohou je pomáhať riešiteľovi pri písaní práce ( orientácia v problematike, odporúčaná literatúra, formálna úprava práce...) a pri riešení jednotlivých problémov.

Mgr. Stella Jančiová

     

<(späť)